As aulas da Happy English contemplam quatro pilares fundamentais: consciência fonológica, aprendizagem lúdica, reforço positivo e motivação para a literacia.
Tendo por base a abordagem multissensorial de Orton-Gillingham, as aulas focam-se na Consciência Fonológica porque está provado que é um conjunto de competências indispensável à alfabetização e que contribui para que as crianças se sintam motivadas e seguras nas áreas da leitura e da escrita.
A aprendizagem lúdica honra a linguagem preferida das crianças – a brincadeira – oferecendo a possibilidade de aprenderem ao mesmo tempo que se divertem e que exploram a sua própria criatividade.
O reforço positivo garante que as crianças se sintam confiantes, seguras e motivadas em todos os momentos de aprendizagem.
A motivação para a literacia faz com que elas se apaixonem pela leitura e a escrita, compreendendo o valor e o poder que as palavras têm no mundo e nas suas vidas.
